L’UCIIM istituisce la Consulta Nazionale per l’Intelligenza Artificiale: Francesco Pungitore nominato Coordinatore

L’UCIIM – Unione Cattolica Italiana Insegnanti, Dirigenti, Educatori, Formatori – rafforza il proprio impegno culturale e formativo nel panorama educativo italiano con l’istituzione della Consulta Nazionale per l’Intelligenza Artificiale e le Buone Pratiche Educative, organismo di studio e indirizzo dedicato a uno dei temi più rilevanti e delicati per la scuola contemporanea.

La presidente nazionale Elena Fazi ha conferito, con atto formale del 9 febbraio e mandato quadriennale, l’incarico di Coordinatore della Consulta al prof. Francesco Pungitore, docente calabrese e socio UCIIM della sezione di Soverato, presieduta dalla prof.ssa Marialuisa Lagani.

L’iniziativa si colloca in un contesto di profonda trasformazione dei processi educativi, segnati dall’irruzione delle tecnologie intelligenti nei percorsi di apprendimento, nella progettazione didattica e nella valutazione. Con la nascita della Consulta, l’UCIIM intende promuovere un’elaborazione culturale alta e sistematica, capace di offrire orientamenti chiari alle istituzioni scolastiche, ai dirigenti e ai docenti.

Associazione professionale storica del mondo della scuola italiana, riconfermata dal Ministero dell’Istruzione e del Merito quale ente accreditato per la formazione del personale scolastico, l’UCIIM è da oltre ottant’anni presenza autorevole nel dibattito pedagogico nazionale. La costituzione della Consulta rappresenta un ulteriore passo nella direzione di un servizio qualificato alla comunità educante, fondato su competenza, responsabilità e visione.

La Consulta nasce con obiettivi precisi: sviluppare una riflessione etico-pedagogica sull’impatto dell’intelligenza artificiale nei processi formativi; riaffermare la centralità della persona e della relazione educativa; individuare e diffondere buone pratiche per un utilizzo consapevole e professionalmente fondato dell’IA in ambito scolastico. La prospettiva indicata nella lettera di nomina richiama un approccio critico, non ideologico né riduttivamente tecnico, orientato a coniugare innovazione, responsabilità etica e solidità pedagogica.

Nello svolgimento dell’incarico, il Coordinatore opererà in stretta collaborazione con il prof. Fabrizio Zago, Consigliere Nazionale UCIIM ed esperto sui temi dell’intelligenza artificiale, già impegnato a livello associativo in percorsi di studio e approfondimento sull’innovazione tecnologica applicata ai contesti educativi. La sinergia tra le diverse competenze presenti in seno all’associazione intende garantire un lavoro strutturato, scientificamente fondato e capace di produrre ricadute operative.

Il profilo del Coordinatore risulta coerente con la complessità del mandato. Laureato in Filosofia, docente abilitato in Psicologia, Scienze Umane e Tecniche della Comunicazione, giornalista e saggista, è autore di pubblicazioni dedicate all’intelligenza artificiale, tra cui il volume “Metafisica dell’IA”, presentato al Salone Internazionale del Libro di Torino. Dirige inoltre, da quattro anni, l’Osservatorio Nazionale Minori e IA in qualità di Direttore Tecnico e svolge attività di formazione rivolta a scuole, enti e imprese.

Con l’istituzione della Consulta Nazionale per l’Intelligenza Artificiale e le Buone Pratiche Educative, l’UCIIM conferma la propria vocazione a presidiare i nodi culturali emergenti che interpellano la professionalità docente. In un tempo in cui la tecnologia rischia di essere percepita alternativamente come soluzione salvifica o come minaccia, l’associazione sceglie la via della competenza, dell’approfondimento e della responsabilità educativa, offrendo alla scuola italiana un contributo strutturato e di respiro nazionale.