Rientrati da Dubai in sicurezza tutti gli studenti veneti
Impegnati in un percorso formativo valido per il PCTO, sono atterrati a Milano Malpensa nella serata di martedì 3 marzo
Il plauso del Direttore Generale per la capacità di resilienza dei ragazzi e la generosa disponibilità dei dirigenti scolastici a mantenere vivi i contatti con istituzioni e famiglie
L’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto esprime grande sollievo per il rientro in piena sicurezza, nella serata di martedì 3 marzo, degli studenti veneti coinvolti nel programma formativo extrascolastico “Ambasciatori del futuro” a Dubai.
Il viaggio, intrapreso per partecipare, su base volontaria, a un convegno internazionale che simula le azioni diplomatiche tipiche degli ambasciatori, si è trasformato improvvisamente in un’esperienza che ha messo alla prova tenacia e maturità. Nella capitale emiratina i ragazzi hanno vissuto giorni segnati da forte tensione, tra la paura per il fragore dei missili e l’incertezza generata dallo scoppio del conflitto in Iran, che ha portato alla chiusura dello spazio aereo e al prolungarsi forzato della loro permanenza.
Dall’Italia, scuole e genitori hanno seguito ogni evoluzione degli scenari con apprensione. I dirigenti scolastici degli istituti superiori coinvolti, già dalla prima mattinata di domenica 1° marzo, si sono mobilitati con prontezza garantendo un raccordo costante con l’Ufficio Scolastico Regionale e con le istituzioni, coordinando comunicazioni, aggiornamenti e supporto alle famiglie.
«In queste ore complesse, i nostri studenti hanno dimostrato una straordinaria capacità di adattamento – ha commentato Marco Bussetti, Direttore generale dell’Ufficio scolastico regionale per il Veneto. Il rientro in Italia è stato un momento emozionante, testimonianza di quanto forti e preparati siano i giovani, anche di fronte a scenari inattesi. Ringrazio le famiglie per la fiducia e i dirigenti scolastici per la professionalità dimostrata. Provo una grande stima nei confronti dei ragazzi, protagonisti responsabili di un processo di crescita che va oltre le aule e le attività programmate.»