SCUOLA, ANQUAP: "SEMPLIFICAZIONE REALE O IL SISTEMA AMMINISTRATIVO COLLASSA"

Firenze, 11/13 marzo 2026 – “Dobbiamo liberare le segreterie scolastiche da adempimenti impropri, automatizzare i flussi digitali e riformare le regole contabili per restituire efficienza all'autonomia: serve una semplificazione reale o il sistema amministrativo collassa”. Lo ha detto il Presidente dell’ANQUAP, Giorgio Germani, partecipando alla Fiera Didacta Italia 2026.

Secondo Anquap serve una strategia d’urgenza per frenare il sovraccarico burocratico che sta paralizzando le istituzioni scolastiche e il personale ATA.

“Non è più accettabile - ha proseguito Germani - che le scuole debbano farsi carico di compiti critici, come la gestione previdenziale o complessi flussi di dati verso altre amministrazioni, senza organici adeguati e con strumenti informatici spesso inadeguati.

La prima grande direttrice di intervento riguarda la necessaria revisione del Decreto Interministeriale 129/2018 (regolamento di contabilità delle scuole). ANQUAP propone di rendere finalmente strutturali le proroghe per la predisposizione del Programma Annuale e del Conto Consuntivo, eliminando al contempo passaggi burocratici ridondanti presso la Giunta Esecutiva, non più necessaria. Si richiede inoltre un’espansione dell’autonomia operativa che permetta affidamenti diretti per i viaggi di istruzione, la possibilità di generare risorse tramite il merchandising scolastico e una gestione patrimoniale più snella, elevando a 500 euro la soglia per l’inventariazione dei beni mobili, allineando così le scuole al resto della Pubblica Amministrazione.

“Serve anche una trasformazione radicale del sistema SIDI - ha sottolineato Germani - che deve evolversi in un vero nodo centrale di interoperabilità. L’obiettivo è sollevare le segreterie dall’obbligo di alimentare manualmente piattaforme esterne come Passweb per le pratiche previdenziali, automatizzando il flusso dei dati già presenti nei sistemi ministeriali. Questa digitalizzazione integrata dovrebbe estendersi anche alla gestione dei significativi movimenti del Dirigente e del DSGA che si verificano all’inizio di ogni anno scolastico, consentendo di aggiornare i dati delle due categorie monocratiche una sola volta su SIDI per vederli propagati automaticamente a tutti gli enti (ANAC, INPS, Agenzia delle Entrate).

Infine il Presidente Anquap ha affrontato l’emergenza legata ai finanziamenti PNRR: “l’attuale sistema di supporto è insufficiente a gestire la complessità dei progetti. Sollecitiamo la pubblicazione di Linee Guida e FAQ ufficiali con valore vincolante, oltre a una proroga delle scadenze fissate al 31 marzo 2026 per la rendicontazione e la realizzazione dei laboratori innovativi. Risulta inoltre prioritario - ha concluso Germani -  fare chiarezza definitiva sulla disciplina dei compensi per i Dirigenti Scolastici impegnati nei progetti europei, ponendo fine a incertezze interpretative che mettono a rischio la corretta chiusura delle procedure amministrative”.