A-37: ripristinare le ore per salvare l'istruzione tecnica

Il Gruppo Nazionale Docenti A-37 chiede il ripristino dei quadri orari e la tutela della formazione tecnica Destinatari: Parlamentari, organi di informazione e organizzazioni sindacali Il Gruppo Nazionale Docenti A-37 – Scienze e tecnologie delle costruzioni, tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica esprime la propria contrarietà all’attuale impianto normativo della riforma degli Istituti Tecnici, chiedendo correttivi che tutelino la qualità della formazione degli studenti e i posti di lavoro dei docenti. Il disegno tecnico è un linguaggio universale, fondamentale per rappresentare e interpretare la realtà, comunicare idee progettuali e sviluppare competenze spaziali, logiche e tecnico-operative. La sua riduzione nei percorsi di istruzione tecnica rischia di indebolire la preparazione degli studenti proprio nella fase in cui si costruiscono le basi per le successive specializzazioni. Per queste ragioni, il Gruppo ha deciso di sottoporre all’attenzione del Parlamento due proposte emendative all’articolo 9 del Decreto-legge 30 settembre 2026, n. 170. La richiesta prioritaria è il ripristino dei quadri orari previgenti, per garantire continuità e solidità alla formazione tecnico-grafica. In subordine, si chiede l’assegnazione di un monte ore congruo di Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica (TTRG) nel biennio di tutti gli indirizzi del settore tecnologico ambientale, prevedendo, laddove l’insegnamento non sia già presente, almeno due ore settimanali nel primo anno e tre nel secondo. Nel secondo emendamento si richiede inoltre di valutare l’introduzione di rapporti di atipicità in specifici insegnamenti, valorizzando le competenze dei laureati in Ingegneria del settore civile-ambientale e degli Architetti, laddove coerenti con i contenuti disciplinari e gli obiettivi formativi. Le linee guida ministeriali, non ancora emanate, rappresentano un’occasione importante per definire criteri trasparenti e aprire un confronto con docenti, rappresentanze professionali e organizzazioni sindacali. Entrambe le proposte mirano anche alla salvaguardia dei posti di lavoro dei docenti di ruolo e dei numerosi docenti a tempo determinato, esposti alle conseguenze della riduzione delle ore e della conseguente contrazione delle cattedre. Gli emendamenti prevedono, tra le misure considerate, interventi per prevenire e riassorbire le situazioni di soprannumerarietà e tutelare le titolarità esistenti, nel rispetto della normativa vigente. Il Gruppo Nazionale Docenti A-37 rivolge pertanto un appello ai parlamentari affinché valutino e sostengano le proposte emendative, al Ministero dell’Istruzione e del Merito affinché promuova un confronto concreto sui nuovi curricoli e alle organizzazioni sindacali affinché sostengano la tutela delle discipline tecnico-grafiche e del personale interessato. Non si tratta soltanto di difendere una classe di concorso, ma di tutelare la qualità dell’istruzione tecnica, il diritto degli studenti a una formazione completa e il valore delle professionalità che contribuiscono allo sviluppo del sistema produttivo del Paese. Il Gruppo chiede quindi che la riforma sia accompagnata da correttivi concreti: ripristino dei quadri orari previgenti oppure, in subordine, un monte ore adeguato, valorizzazione delle competenze professionali e misure efficaci di salvaguardia occupazionale. Gruppo Nazionale Docenti A-37 Scienze e tecnologie delle costruzioni, tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica