Autismo e scuola: il valore della testimonianza diretta nella formazione dei docenti
All’Università di Cagliari, durante il TFA, la presentazione del libro “Cammino per la vita” diventa occasione di dialogo tra ricerca, esperienza e vissuti familiari nel segno della consapevolezza sull’autismo
In vista della giornata mondiale per la consapevolezza sull’autismo, durante uno degli incontri formativi TFA presso l'università degli studi di Cagliari, ho avuto il piacere di presentare il mio libro "Cammino per la vita", pubblicato da Foliabooks nel dicembre 2025. L’incontro, coordinato dalla professoressa Sabrina Braina si è inserito all’interno del percorso di formazione degli insegnanti e ha rappresentato un momento speciale, di dialogo tra teoria e pratica, tra ricerca ed esperienza diretta in classe.
Durante la presentazione, accompagnata dalla coautrice Bernardetta Cabras, abbiamo raccontato l'esperienza di vita dei Sibling, fratelli e sorelle delle persone con disabilità, soffermandoci sulle difficoltà e le sfide che rappresentano la quotidianità delle famiglie che convivono con l'autismo. La presentazione ha suscitato un confronto vivo con i corsisti e i docenti del TFA, che hanno condiviso esperienze, domande e interessanti spunti di riflessione sui temi trattati.
L’iniziativa è stata anche un’occasione per sottolineare quanto la formazione degli insegnanti richieda un dialogo continuo con la ricerca educativa ma soprattutto con le famiglie. Il libro vuole proprio offrire uno strumento di riflessione e di quotidianità per chi ogni giorno costruisce esperienze di apprendimento significative.
Condividere questo lavoro con futuri insegnanti è stata un’esperienza preziosa, soprattutto durante questa giornata speciale, dedicata interamente alla consapevolezza sull’autismo. Ringrazio di cuore la docente Braina per la meravigliosa opportunità, e tutti i corsisti per la partecipazione e l’interesse mostrato. Nella speranza che ogni nostra presentazione possa essere di conforto a chiunque si ritrovi nelle nostre parole.