Scuola di pulizia al Liceo Boccioni con Kärcher e Plastic Free Onlus

Il progetto ha il patrocinio del Municipio 8 di Milano e prevede una settimana di formazione ambientale e manutenzione leggera da parte di professionisti e studenti. L’esito atteso una scuola rinnovata, più pulita e vivibile.

Milano, 20 ottobre 2025 – — Prende il via al Liceo Artistico “U. Boccioni” di Milano “Cleaning School – Educare alla cura degli spazi comuni”, un’iniziativa che trasforma la pulizia e la rigenerazione leggera degli ambienti scolastici in un percorso educativo concreto, coinvolgendo direttamente gli studenti. Il progetto è ideato insieme a Kärcher e Plastic Free Onlus, con il patrocinio del Municipio 8 del Comune di Milano.

Kärcher, leader nei prodotti e soluzioni di cleaning, mette a disposizione per una settimana tecnologie e competenze: idropulitrici, lavapavimenti, aspiratori solidi-liquidi e la presenza di tecnici che affiancheranno studenti e docenti in moduli di formazione su sicurezza, corretto utilizzo delle macchine, cura dei materiali e consumo responsabile di acqua ed energia. L’obiettivo è trasferire competenze pratiche e responsabilità civica, affinché le buone prassi sperimentate a scuola diventino comportamenti quotidiani replicabili a casa e nel quartiere.

L’iniziativa è tra quelle individuate per celebrare i 90 anni di Kärcher, nell’ambito del progetto 90 Cleaning Projects: interventi di pulizia e valorizzazione di luoghi pubblici e culturali in tutto il mondo.

Il programma al Liceo Boccioni prevede sessioni frontali di sensibilizzazione ambientale a cura della onlus Plastic Free e attività sul campo in aree interne ed esterne dell’istituto. L’operazione punta a risultati misurabili in ore di formazione, superfici trattate, miglioramento del decoro, e alla creazione di una guida di buone pratiche per la comunità scolastica.

Gabriele Esposito, General Manager di Kärcher Italia, dichiara: “Un leader deve unire tecnologia, metodo e responsabilità. Mettere gli studenti al centro di un intervento reale significa dare concretezza all’educazione civica: si imparano sicurezza,

rispetto dei materiali, uso consapevole delle risorse e qualità del risultato. L’attività nel sociale è uno dei pilastri del nostro approccio alla sostenibilità: auspichiamo che questa esperienza resti nel tempo e possa essere replicata in altre scuole.”

Stefania Giacalone, Dirigente Scolastica del Liceo Artistico “U. Boccioni” di piazzale Arduino, afferma: “Nella nostra scuola l'apprendimento passa anche dalla cura attiva del nostro ambiente. Per rafforzare il senso di appartenenza e la responsabilità civica abbiamo organizzato questa iniziativa che va oltre l’ordine: è una vera e propria lezione di Educazione Civica. L’attività si focalizza sulla sostenibilità, la lotta ai cambiamenti climatici e l'adozione di stili di vita ecologicamente responsabili. Si tratta del primo dei tre appuntamenti del nostro nuovo piano di formazione civica.”